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Notes de mise à jour assessmentQ 2.15

  • Mise à jour

Dans cette note de mise à jour

assessmentQ 2.15 contient les nouvelles functionnalités et améliorations suivantes:

Rapports avancés

A partir d'assessmentQ 2.15, un nouveau module Rapports avancés est disponible dans le backoffice d'assessmentQ.

Dans le module Rapports avancés, vous pouvez générer des rapports entièrement personnalisés sur la base de votre propre sélection de données et de vos filtres de session.

Le module Rapports avancés vous permet de personnaliser entièrement les informations contenues dans l'aperçu des résultats de vos utilisateurs et vous offre :

  • une manière conviviale de générer et de personnaliser des rapports avancés en fonction de vos besoins
  • notifications automatiques dès que votre rapport est disponible
  • personnalisation des colonnes dans le rapport généré
  • options de filtrage étendues pour la sélection des données
  • possibilité de partager le rapport
  • ...

Notes:

  • Les utilisateurs du backoffice qui avaient accès aux modules Rapports avancés, ou Rapports Planifications et/ou Rapports Groupes dans Edumatic auront automatiquement accès au nouveau module Rapports avancés dans le backoffice d'assessmentQ.
  • Les rapports avancés existants dans Edumatic ne sont cependant plus convertis dans assessmentQ. Pour plus d'informations, voir Fonctions supprimées.

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Sélectionner le texte dans assessmentQ

A partir d'assessmentQ 2.15, le type d'item Sélectionner le texte est disponible dans la banque d'items d'assessmentQ.

Ce type d'item permet aux participants de mettre en évidence des mots dans un texte en fonction de certaines catégories. Sélectionner le texte comprend un certain nombre d'améliorations importantes dans assessmentQ : 

  • Mécanismes de notation standardisés et faciles à utiliser.
  • Ensemble de couleurs prédéfinies parmi lesquelles vous pouvez sélectionner les couleurs du surligneur pour vos catégories. L'utilisation de ces couleurs prédéfinies garantit une bonne visualisation du texte surligné dans les modes Sombre et Haut contraste.

Note: Tous les items Sélectionner le texte créés précédemment dans Edumatic ont été migrés vers la banque d'items d'assessmentQ :

  • En tant qu'auteur, vous pouvez désormais modifier ces items dans la banque d'items d'assessmentQ. Lorsque vous ouvrez un item migré, vous verrez que l'item a désormais le statut Brouillon. Vous devrez éditer l'item et résoudre les erreurs de validation (par exemple, sélectionner de nouvelles couleurs de surligneur et vérifier le mécanisme de notation de l'item). Pour plus d'informations, voir Fonctions supprimées ci-dessous.
  • Cependant, les items ne seront pas modifiés s'ils font déjà partie d'une activité.  Les participants peuvent y répondre comme auparavant. Le mécanisme de notation et les rapports relatifs à ces items restent inchangés.

Plus d'informations

Configurations SSO distinctes pour le portail d'assessmentQ et le backoffice 

Jusqu'à présent, lorsqu'une configuration Single Sign-On (SSO) était mise en place entre assessmentQ et le domaine/réseau d'un client, elle s'appliquait au portail d'assessmentQ ainsi qu'au backoffice d'assessmentQ.

À partir d'assessmentQ 2.15, il est possible de configurer un SSO différent pour le portail d'assessmentQ et le backoffice d'assessmentQ. En outre, l'option de connexion par adresse e-mail et mot de passe peut être configurée séparément pour le portail et le backoffice.

Par exemple :

  • Vous souhaitez permettre à vos participants de se connecter au portail avec leur adresse e-mail et leur mot de passe et à vos utilisateurs du backoffice de se connecter via SSO (ou vice versa).

  • Auparavant, les deux méthodes de connexion étaient affichées sur l'écran de connexion d'assessmentQ, ce qui pouvait être source de confusion pour vos utilisateurs. Désormais, un écran de connexion séparé peut être affiché pour se connecter au portail (en utilisant l'URL du portail) et pour se connecter au backoffice (en utilisant l'URL du backoffice).

Les nouvelles options de configuration ont été ajoutées au module Authentification unique sous Intégrations :  

Notes:

  • Lors de la migration vers assessmentQ 2.15, les configurations SSO existantes sont configurées pour le portail et le backoffice (comme auparavant). Si la configuration SSO doit être modifiée, cela peut être fait par votre administrateur d'assessmentQ.
  • La connexion à assessmentQ (que ce soit via SSO ou via adresse e-mail et mot de passe) est un processus d'authentification uniquement. L'autorisation d'accéder au backoffice d'assessmentQ dépend des rôles et des permissions définis pour l'utilisateur. Une fois authentifiés, les utilisateurs peuvent accéder au backoffice en utilisant les mêmes identifiants que ceux qu'ils ont utilisés pour se connecter au portail, à condition qu'ils disposent des rôles et permissions appropriés.
  • Un utilisateur ne peut utiliser qu'un seul SSO, sauf si les deux méthodes SSO utilisent le même identifiant. L'administrateur d'assessmentQ a la responsabilité de s'assurer que l'identifiant est le même en cas de SSO multiples.

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Activités adaptatives avec items d'embranchement

Un nouveau type d'adaptativité a été introduit : l'adaptativité d'embranchement.

Dans une activité adaptative avec des items d'embranchement, les parcours empruntés par les participants ne sont pas déterminés par les résultats qu'ils obtiennent à la fin de chaque partie (comme dans une activité adaptative en plusieurs étapes), mais par la réponse qu'ils donnent à une question d'embranchement.

L'utilisation des items d'embranchement dans une activité adaptative vous permet de poser des questions ciblées à vos participants.

Les participants suivent un parcours personnalisé. Les questions n'apparaissent que si elles sont pertinentes pour eux.

Note: Si vous souhaitez utiliser l'adaptativité d'embranchement, veuillez contacter Televic Education via support@televic-education.com.

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Nouvelle option pour le bouton Terminer dans les parties d'une activité

Une nouvelle option a été ajoutée dans le modèle d'activité pour le bouton Terminer dans les parties d'une activité. Cette option vous permet de :

  • Renommer le bouton.
    Ainsi, vous pouvez utiliser un libellé différent pour le bouton Terminer à la fin d'une partie d'une activité et pour le bouton Terminer à la fin de l'activité.
  • Masquer le bouton.
    Le bouton Terminer n'apparaît plus à la fin d'une partie. Le participant ne voit que le bouton Suivant et passe à la partie suivante sans s'en apercevoir.

Cette option se trouve dans les paramètres Bouton et libellés du modèle d'activité :

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Optimisations de design dans le lecteur d'assessmentQ

Plusieurs optimisations de design ont été réalisées :

  • A partir d'assessmentQ 2.15, les boutons de la barre d'information (en haut du lecteur) et les boutons en bas du lecteur peuvent être affichés sans libellé. Dans ce cas, seule l'icône du bouton est affichée.


    Si vous souhaitez utiliser un bouton sans libellé, vous devez laisser le libellé vide dans le modèle d'activité :


  • Jusqu'à aujourd'hui, le bouton Terminer était toujours montré au participant, mais le bouton restait inactif jusqu'à ce que le participant atteigne le dernier item. A partir d'assessmentQ 2.15, ce bouton n'apparaîtra plus que dans le dernier item d'une partie ou d'une activité.

    Note: Le libellé des boutons de navigation (si utilisé) est désormais inséré dans le bouton au lieu d'être affiché devant le bouton.

Paramétrage de la langue par défaut de l'utilisateur

A partir d'assessmentQ 2.15, votre administrateur peut définir la langue par défaut de l'utilisateur. Cette langue sera automatiquement attribuée à tous les nouveaux comptes.

Note: Les utilisateurs peuvent, s'ils le souhaitent, changer de langue via leur profil. 

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Notifications par e-mail supplémentaires

Dans la mise à jour précédente, nous avons introduit les notifications par e-mail pour informer nos utilisateurs du backoffice d'assessmentQ que l'exportation de leur contenu est prête à être téléchargée ou que du contenu a été partagé avec eux.

Dans assessmentQ 2.15, deux nouvelles notifications ont été ajoutées. Les utilisateurs du backoffice peuvent désormais recevoir une notification par e-mail lorsque :

  • un commentaire a été ajouté à leurs items.
  • leur rapport avancé a été généré ou mis à jour.

En tant qu'utilisateur du backoffice, vous pouvez activer ou désactiver ces notifications d'assessmentQ via les Préférences dans les paramètres de votre compte.

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Nouvelle option de correction dans Saisie de maths

Une nouvelle option de correction Approuver les fonctions d'identité a été ajoutée à l'évaluation automatique des équivalents dans l'item Saisie de maths :

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Optimisation de la calculatrice

Des améliorations ont été apportées à la calculatrice pour mieux gérer la différence entre le signe d'état et le signe d'opération sur la calculatrice :

  • Le signe "-" n'est plus utilisé que pour la soustraction:
    l'utilisation du signe d'opération sans rien devant entraînera une erreur de syntaxe, car la soustraction nécessite un nombre avant et après l'opérateur.
  • Le bouton "(-)" n'agit plus que comme un signe d'état. L'utilisation du signe d'état entre deux nombres, sans opérateur, entraînera une erreur, car le signe d'état n'est valable que devant un nombre. Entre les nombres, il doit toujours y avoir un opérateur.
  • L'affichage de la calculatrice fait désormais une distinction claire entre le signe d'état et le signe d'opération. 

Extensions de l'API

Un nouvel appel API a été ajouté :

  • DELETE v2/sessions/id pour supprimer une session

En raison de l'introduction de l'adaptativité d'embranchement, des modifications ont été apportées aux appels suivants :

  • GET /v2/publications/{id} 
    IsAdaptive a été remplacé par AdaptivityType (enum) dans la Publication retournée
  • POST /v2/publications
    IsAdaptive a été remplacé par AdaptivityType (enum) dans CreatePublication body
  • Le retour des appels Reports contiendra désormais également la note obtenue pour les activités adaptatives. 

Autres améliorations

  • Activités
    Le nombre maximum de parties que vous pouvez utiliser dans une activité est passé de 20 à 50.

  • Activités adaptatives
    À partir d'assessmentQ 2.15, les rapports sur les activités adaptatives afficheront le score total à la fois pour l'adaptativité d'embranchement et pour l'adaptativité en plusieurs étapes. Le score total est également renvoyé via les appels API de rapports.

  • Modèles d'activités - Messages et avertissements
    Dans les Messages et avertissements du modèle d'activité, vous pouvez désormais personnaliser les messages qui sont affichés au participant lorsqu'il clique sur le bouton Réinitialiser.

  • Modèles d'activités - Correction et feedback
    Lorsque vous désactivez l'option Afficher le bouton de correction dans les paramètres Correction et feedback du modèle d'activité, l'option Afficher le feedback est automatiquement désactivée. Vous ne pouvez activer l'option Afficher le feedback que si l'option Afficher le bouton de correction est cochée.

  • Barre d'informations dans le lecteur
    S'il n'y a pas d'informations à afficher dans la barre d'informations, celle-ci n'est plus affichée. Ainsi, le lecteur dispose de plus d'espace pour le contenu.

  • Page du code d'accès
    Lorsque la page du code d'accès est utilisée dans une iframe, les participants peuvent désormais utiliser un bouton Retour pour revenir à la page du code d'accès après avoir terminé leur activité.

  • Révision du contenu
    Le champ Instruction peut désormais être rempli de manière facultative. Ainsi, l'ajout d'une instruction n'est plus obligatoire lors de la création d'une tâche de révision de contenu.

  • Limites d'exportation
    Les limites d'exportation dans assessmentQ ont été augmentées à 10.000 lignes pour les exportations Excel et 1000 lignes pour les exportations PDF.

  • Gestion des utilisateurs
    Un administrateur peut désormais également gérer l'accès des utilisateurs ou des groupes d'utilisateurs aux rapports de développement des items. Plus d'informations

  • Améliorations de sécurité

Fonctions supprimées

Sélectionner le texte

  • La typologie Sélectionner le texte ne peut plus être utilisée dans le backoffice d'Edumatic. Tous les items ont été migrés vers Sélectionner le texte dans assessmentQ.
  • Le sélecteur de couleurs pour le surligneur par catégorie a été remplacé par un ensemble de couleurs prédéfinies. Lors de l'édition d'un item migré, l'auteur devra attribuer de nouvelles couleurs aux marqueurs de texte.
  • L'option Score min ou max par catégorie a été remplacée par Score par catégorie 
  • L'indice ou l'exposant ne peuvent plus être utilisés dans Sélectionner le texte. 
  • La gomme a été retirée du lecteur. Les participants peuvent effacer le texte marqué en cliquant à nouveau sur le texte sélectionné. Au survol, le curseur affichera une icône rouge de fermeture.

Rapports de base

  • Les modules de Rapports de base pour les Planifications et les Groupes dans Edumatic ne peuvent plus être utilisés. Vous pouvez maintenant créer vos rapports de planifications et/ou de groupes dans le nouveau module Rapports avancés dans le backoffice d'assessmentQ.

Rapports avancés

  • Le module Rapports avancés dans Edumatic ne peut plus être utilisé. Les rapports avancés existants ne sont pas migrés vers assessmentQ. 
  • Dans le nouveau module vous pouvez créer des rapports avancés jusqu'au niveau des sessions. Il n'est pas possible de créer des rapports pour les items et les réponses. Pour une analyse détaillée des items et des réponses, veuillez vous référer au module Analyse.
  • Un rapport avancé ne peut être affiché qu'en mode tableau ; le mode graphique n'est plus disponible. Vous pouvez toutefois personnaliser entièrement l'affichage du tableau en fonction de vos besoins. Plus d'informations. 
  • Cependant, vous pouvez facilement restreindre votre rapport en utilisant les critères de sélection et de filtrage.
  • L'option permettant de créer un rapport comprenant un filtre qui doit être défini par l'utilisateur n'est plus disponible.
  • Les combinaisons hiérarchiques permettant d'organiser les données dans un rapport avancé sont limitées. Par exemple, vous ne pouvez plus organiser les activités au-dessus des planifications. Seule la combinaison inverse planification(s) > activité(s) est prise en charge.
  • L'option Afficher utilisateurs sans traçage n'est plus prise en charge. 
  • Il n'est plus possible de définir un logo distinct par rapport. Par défaut, le logo du thème par défaut de votre environnement d'assessmentQ est utilisé. Plus d'informations.

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