Notes de mise à jour assessmentQ 2.0

Aperçu 

Dans ces notes de mise à jour

assessmentQ 2.0 est une version majeure qui comprend de nombreux nouveaux modules et fonctionnalités :

Nouveau module Modèles d'activité

Un modèle d'activité est un groupe de paramètres qui, ensemble, définissent le comportement, l'apparence, les textes et les libellés de votre activité. L'administrateur peut créer autant de modèles d'activité que nécessaire dans le module Modèles d'activité. Les auteurs de votre organisation peuvent ensuite les sélectionner facilement lorsqu'ils créent des activités. Ce processus rend la création d'une nouvelle activité à la fois flexible et rapide. 

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Nouveau module Activités

Le module Activités (anciennement appelé module Publications) a été recréé dans un souci de convivialité : en quelques étapes simples, un auteur peut créer un nouvel examen ou exercice. Les activités peuvent désormais être modifiées jusqu'à ce qu'un utilisateur les ait effectivement commencées, et contiennent de nouvelles fonctionnalités utiles, telles qu'un historique d'activité, la possibilité d'envoyer des e-mails de confirmation aux utilisateurs qui les ont terminés, ou l'option de classer tous les éléments par ordre alphabétique en un seul clic. 

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Téléchargement de votre logo

Les administrateurs peuvent télécharger le logo de leur organisation dans le nouveau module de paramètres. De cette façon, ils gèrent l'image de marque des e-mails d'assessmentQ et des exportations PDF. 

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Définir le modèle de révision par défaut

Pour éviter que les auteurs doivent sélectionner le modèle de révision que votre organisation préfère encore et encore, l'administrateur peut maintenant sélectionner le modèle de révision par défaut pour votre organisation. De cette façon, le processus de création d'activité devient plus rapide et moins sujet aux erreurs. 

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Réinitialisation facile d'une question à choix multiple avec pénalité réponse fausse

Lorsque vous utilisez des questions à choix multiples avec pénalité réponse fausse, vos participants peuvent désormais sélectionner la réponse qu'ils souhaitent en cliquant dessus, et la désélectionner en cliquant une nouvelle fois dessus. Cette méthode de travail intuitive leur permet de se sentir plus à l'aise lors d'examens à choix multiples difficiles. 

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