SCORM support in assessmentQ – Televic Education

Over SCORM

SCORM (Shareable Content Object Reference Model) is een verzameling van standaarden en specificaties die bepalen hoe training content dient aangemaakt te worden opdat deze gedeeld kan worden met andere SCORM-conforme systemen. SCORM definieert ook hoe content kan worden verpakt in een transfereerbare ZIP.

In de assessmentQ backoffice kunt u een SCORM-pakket opladen in een assessmentQ publicatie en uw gebruikers toegang geven tot deze publicatie via de standaard werkwijzes (via het assessmentQ portaal, via toegangscodes, via een extern platform, etc.).

SCORM opdrachten worden niet gemaakt in de standaard Opdrachten module, maar in een aparte module voor SCORM opdrachten.

Note: U heeft de juiste rechten nodig om toegang te krijgen tot de SCORM opdrachtenmodule. Om toegang te krijgen, contacteer Televic Education via support@televic-education.comof neem contact op met uw assessmentQ account manager.

Procedure

Om een SCORM-opdracht in assessmentQ te maken, gaat u als volgt te werk:

Selecteer Creatie in het centrale menu van assessmentQ .
Selecteer SCORM-opdrachten in de navigatiebalk aan de linkerkant van uw scherm.
Klik op Toevoegen.
Resultaat: Er wordt een nieuwe SCORM opdracht aangemaakt. Deze heeft de status Klad.
Voer bovenaan de naam van de opdracht in.
In het tabblad Overzicht, voer een (optionele) beschrijving van de SCORM-opdracht in. U kunt de opdracht ook delen met andere backofficegebruikers onder Toegang.
Selecteer op het tabblad SCORM-pakket een bestaand SCORM-pakket op uw PC en geef aan of u de hoofding van de assessmentQ-player wel of niet boven aan het SCORM-pakket wilt weergeven.
Klik op de knop Goedkeuren om de opdracht goed te keuren.
Resultaat: U kunt de SCORM-opdracht net als elke andere opdracht in assessmentQ inplannen.

Beperkingen van SCORM-opdrachten

Beperkte auteursmogelijkheden

Aangezien SCORM-pakketten worden aangemaakt in auteurstools van derden, en dus niet in assessmentQ, heeft u minder mogelijkheden wanneer u er in assessmentQ mee werkt, bijvoorbeeld:

U kunt een SCORM-opdracht niet naar iemand anders sturen om te reviewen
De statussen Te reviewen en Gereviewd zijn dus niet van toepassing op SCORM-pakketten.
U beschikt niet over de tabbladen Items, Gedrag, Beveiliging of Resultaten voor SCORM-opdrachten in assessmentQ, aangezien de inhoud en het gedrag van het SCORM-pakket in andere tools worden bepaald.
U kunt geen bevestigingsmail sturen naar een gebruiker die een SCORM-pakket heeft voltooid.
Opdrachtsjablonen zijn niet van toepassing op SCORM-pakketten.
SCORM-pakketten kunnen niet worden bewerkt in assessmentQ.

Verwerking van SCORM sessies

Bij het gebruik van een SCORM-pakket in een assessmentQ publicatie dient u rekening te houden met volgende zaken:

In assessmentQ wordt een permanente sessie gebruikt voor de gebruiker en de SCORM publicatie.
Een permanente sessie laat de gebruikers toe om hun sessie op elk moment en zo vaak als men wil te hervatten.
Wanneer de gebruiker de publicatie hervat of herstart, zullen de antwoorden op eerder beantwoorde vragen bewaard blijven op voorwaarde dat het SCORM-pakket de voortgang van de gebruiker bijhoudt.
Voor deze permanente sessie wordt de hoogste score van de gebruiker bewaard in assessmentQ.
Indien de publicatie een SCORM-pakket bevat dat de resultaten van de gebruiker niet bijhoudt en de gebruiker deze publicatie op een later tijdstip herstart, zal hij niet starten op 0%, maar zal hij zijn hoogste score behouden.
Indien het SCORM-pakket een score doorgeeft zonder een maximumscore, zal een maximumscore gelijk aan 100 worden bewaard in assessmentQ.
Indien het SCORM-pakket geen score bijhoudt zal er bij een export geen score mee gestuurd worden.
Het is de verantwoordelijkheid van het SCORM-pakket om aan te geven of een gebruiker slaagt voor de sessie:
- De sessie is 'geslaagd' als het SCORM-pakket cmi.core.lesson_status op 'Passed' zet.
- Als het SCORM-pakket dit niet ondersteunt, wordt de sessie gemarkeerd als geslaagd als het SCORM-pakket geen maximumscore geeft (met behulp van cmi.cor.score.max) en de gebruiker een score van 50% of meer behaalt.
In de assessmentQ rapporteringsmodules wordt enkel de totale score getoond (geen score per item). Daarom kunnen alleen de overzichts- en aangepaste rapporten in de rapportagemodules worden gebruikt. Sessies kunnen ook niet worden geëxporteerd.
De resultaten worden slechts één keer per dag naar een extern platform doorgestuurd (nachtelijke batch).
De sessieresultaten kunnen niet worden opgehaald in LTI-integraties.

Vereisten voor het gebruik van een SCORM-pakket in assessmentQ

SCORM V1.2
Maximale bestandsgrootte voor het SCORM-pakket: 128 Mb.

SCORM-pakketten kunnen worden aangemaakt met verschillende authoring tools. De score van een SCORM-pakket kan daarom op verschillende manieren aan assessmentQ worden doorgegeven. Het is van cruciaal belang dat u uw SCORM-pakket goed test in assessmentQ voordat u ermee live gaat, aangezien Televic Education geen controle heeft over het auteursproces van de SCORM-pakketten en niet kan garanderen dat elk SCORM-pakket feilloos out of the box zal werken.

SCORM datamodel

assessmentQ biedt ondersteuning voor de volgende SCORM 1.2 datamodelelementen:

Ophalen van datamodelelementen:

Datamodelelement	Geretourneerde waarde
cmi.core._children	“student_id,student_name,lesson_status,credit,entry,lesson_location,lesson_mode,score,exit”
cmi.core.student_id	Gebruikers toegangscode
cmi.core.student_name	Achternaam gebruiker, voornaam gebruiker
cmi.core.lesson_status	“incomplete” – indien de sessie nog bezig is “passed” – indien de sessie voltooid is en geslaagd “failed” – indien de sessie voltooid is en niet geslaagd
cmi.core.credit	“credit” – indien de sessie niet in voorbeeldmodus is opgestart “no-credit” – indien de sessie in voorbeeldmodus is opgestart
cmi.core.entry	“” (lege string) – indien de sessie is gestart “ab-initio” – indien de sessie nog niet eerder was gestart
cmi.core.lesson_location	“” (lege string)
cmi.core.lesson_mode	“no-browse” – indien de sessie in voorbeeldmodus is opgestart “review” – indien de sessie voltooid is “normal” – indien de sessie nog bezig is
cmi.core.score._children	“raw,max”
cmi.core.score.raw	De ruwe behaalde score van de sessie
cmi.core.score.max	De maximumscore van de sessie
cmi.launch_data	“” (lege string)
cmi.suspend_data	“” (lege string)
cmi.core.total_time	“00:00:00”

Het ophalen van niet in de bovenstaande tabel genoemde datamodelelementen wordt niet ondersteund in assessmentQ.

Datamodelelementen schrijven:

Datamodelelement	Behandeling van de waarde
cmi.core.score.raw	Ruwe score wordt opgeslagen als de score van de sessie. Als het SCORM-pakket geen maximumscore kent op het moment dat de ruwe score geschreven wordt, is de maximumscore gelijk aan 100 en de sessie wordt op geslaagd gezet als de ruwe score 50% of meer is van de maximumscore.
cmi.core.score.max	De maximumscore van de sessie wordt gezet op cmi.core.score.max Belangrijk: Stel deze waarde in voordat u cmi.core.score.raw schrijft
cmi.core.lesson_status	De status van de sessie staat op geslaagd als cmi.core.lession_status gelijk is aan “passed”

Datamodelelementen die niet in bovenstaande tabel staan opgesomd, worden niet ondersteund in assessmentQ.