Uw LTI 1.3 integratie beheren

Over LTI 1.3

LTI (Learning Tools Interoperability) is een IMS Global standaard die toelaat om op een eenvoudige manier tools te integreren met Learning Management Systems (LMS). Het biedt een standaard mechanisme om gebruikers toegang te verlenen tot een webgebaseerde toepassing vanuit een andere webgebaseerde toepassing.

De Core LTI 1.3 versie biedt samen met een pakket hoogwaardige services de beste beveiliging in deze sector en biedt een duidelijk toekomstgericht pad om een uitgebreide integratie tussen leerplatformen en tools na te streven. 

In LTI 1.3:

• Introductie van de IMS Security Framework specificaties die een verbeterde beveiliging garanderen op basis van OAuth2 en JSON Web Tokens.
• Verbeterde documentatie om de integratoren te begeleiden in de migratie van de basislancering naar de volledige suite van LTI-mogelijkheden.
• Aansluiting op de LTI Advantage-reeks van services die een volledig geïntegreerd en innovatief digitaal ecosysteem mogelijk maken.

LTI ADVANTAGE is een pakket van drie essentiële eindgebruikersdiensten die voortbouwen op LTI 1.3. Deze twee standaarden samen bieden functies die belangrijke onderwijs- en leeractiviteiten ondersteunen, zoals:

• het verstrekken van gebruikersnamen en rollen, zodat een tool de leerling intelligent kan aanspreken bij het opstarten.
• het uitwisselen van opdrachten van een platform naar een assessment tool en de daaropvolgende scores terug naar een centraal puntenboek.

Voor meer informatie, zie de Get to Know LTI Advantage video.

Een LTI 1.3 integratie opzetten

Als administrator kunt u een LTI 1.3 integratie opzetten tussen assessmentQ en uw LMS. Het opzetten van een LTI integratie wordt gedaan in de Integraties module.

Er zijn 2 manieren om een LTI integratie tussen assessmentQ en uw LMS op te zetten:

• Dynamische registratie
  Dit is een eenvoudige en volledig geautomatiseerde manier om beide platformen te koppelen. U hoeft alleen maar een URL van uw assessmentQ omgeving in uw LMS te plakken en de LTI configuratie wordt automatisch opgezet. Merk op dat dit alleen werkt indien dynamische registratie ondersteund is in uw LMS.
• Handmatige configuratie
  Als uw LMS geen dynamische registratie ondersteunt, moet u de LTI-integratie handmatig configureren. In dit geval moet u verschillende URL's kopiëren en plakken van
  assessmentQ in uw LMS en vervolgens van uw LMS terug in assessmentQ.

Via Dynamische registratie

Ga als volgt te werk om een dynamische registratie in te stellen:

1. Open in de module Instellingen de submodule Integraties en klik op LTI 1.3.
2. Klik op de knop Dynamische registratie.
   Resultaat: De Dynamische registratie popup wordt getoond.
3. Kopieer en plak de dynamische registratie URL naar uw LMS en klik Klaar. 
   

   Opmerking: De URL is specifiek voor uw assessmentQ omgeving.

   Resultaat: De LTI configuratie is klaar. U kunt nu assessmentQ opdrachten toevoegen aan uw LMS. 

Via Handmatige configuratie

Ga als volgt te werk om de configuratie handmatig in te stellen:

1. Open in de module Instellingen de submodule Integraties en klik op LTI 1.3.
2. Klik op de knop Handmatige configuratie.
   Resultaat: De LTI 1.3 configureren popup wordt getoond.
3. Kopieer en plak de URLs in het linkerdeel van het configuratievenster naar uw LMS.
   
4. Kopieer en plak de geretourneerde waarden van uw LMS in het rechterdeel van het configuratievenster. Voor meer informatie, raadpleeg de LTI documentatie van uw LMS.
5. Klik op Opslaan.
   Resultaat: De LTI-configuratie is klaar. U kunt nu assessmentQ opdrachten toevoegen aan uw LMS

Een assessmentQ opdracht toevoegen aan uw platform

Er zijn 2 manieren om een assessmentQ opdracht toe te voegen aan uw LMS:

• Via Deep Linking
  Met de Deep Linking service kunt u op een eenvoudige en gebruiksvriendelijke manier een assessmentQ opdracht integreren in uw LMS. U kunt een assessmentQ opdracht zoeken en selecteren direct vanuit uw LMS. U kunt ook meerdere opdrachten tegelijk toevoegen. Voor meer informatie, raadpleeg de LTI documentatie van uw LMS.
• Via kopiëren-plakken van de LTI 1.3 URL van de opdracht
  U kunt de LTI 1.3 URL vinden in de details van uw opdracht, zie Een LTI-link naar een opdracht gebruiken.

Synchronisatie van rollen

Gebruikers die een opdracht starten vanuit uw LMS worden automatisch geregistreerd en ingelogd op assessmentQ:

• Wanneer een gebruiker een docentenrol (of gelijkaardig) heeft in uw LMS, zal LTI assessmentQ informeren dat deze gebruiker de rol Instructor heeft. Als deze rol nog niet bestaat in assessmentQ, zal hij worden aangemaakt. Een Instructor rol in assessmentQ zal alleen toegang krijgen tot de Opdrachten module.
• Wanneer een gebruiker een beheerdersrol (of gelijkaardig) heeft in uw LMS, zal LTI assessmentQ informeren dat deze gebruiker de rol Administrator heeft en deze rol aanmaken als hij nog niet bestaat.

Scores

Het resultaten van de leerlingen worden automatisch naar uw platform gestuurd: wanneer een gebruiker op de knop Beëindigen klikt in de assessmentQ player, wordt de sessie beëindigd en wordt het behaalde resultaat onmiddellijk naar uw LMS gestuurd.

Wanneer de opdracht items bevat die nog handmatig geëvalueerd moeten worden, zal het LMS hiervan op de hoogte worden gebracht. Nadat de evaluatie van de opdracht is voltooid in assessmentQ, worden de resultaten van de leerlingen bijgewerkt in het LMS.

Integraties